陪伴

猪队友回来了，可以分担看孩子了，一人看一个，今天上午，他负责送老大上课外班，我带领老二去参加图书馆举办的一手工活动。

上午吃过早饭，我就带着小默去了图书馆，活动没开始，先和他看了一会绘本故事书。活动分为三个环节，第一项是工作人员给孩子们讲故事，关于牙齿的绘本故事，工作人员边讲边和孩子们交流。第二项是学唱了一首关于刷牙的儿歌。第三项是家长与孩子共同做的关于牙齿的手工。

小默在那玩的还不错，只是刚开始我和他说呆会要做一个手工的时候，他就说妈妈我就想看书不想做手工，我觉得可能和他年龄小有关，动手能力不是太好吧。不过今天还凑合，一个多小时的活动他坚持下来了，最后自由活动时间，他赶紧找他想看的绘本故事，让我给他讲，20来分钟的时间我俩看了两个绘本故事，临走之前他说他下次还想来，等儿童阅览馆开放了带他来，家里买的绘本毕竟有限。

猪队友不在家的时候，有时候因老大得课外班时间，都是尽量先紧着老大，默儿的陪伴时间少了很多，两个孩子真的是时间天平和陪伴天平难以平衡。